« Faire entendre sa voix » pour favoriser l’inclusion professionnelle avec la fédération Trisomie 21 France

Pour parler aux employeurs et transformer le milieu ordinaire, il est important que les personnes avec trouble du développement intellectuel expriment leurs besoins. C’est pourquoi, avec le soutien de notre Fondation, la fédération Trisomie 21 France a mis en place le projet « Faire entendre sa voix », pour former ces personnes à l’autoreprésentation afin qu’elles puissent parler pour elles-mêmes et pour les autres.

Pour ce faire, la fédération a développé une méthode de formation innovante qui s’appuie sur la boîte à outils « Ma parole doit compter ».

Cette boîte à outils a été co-construite avec des personnes avec trouble du développement intellectuel et est composée de dessins et de fiches conseils. Elle est destinée à aider ces personnes à s’exprimer en public.

Les formations « Faire entendre sa voix » sont réalisées sur 2 jours et animées par des formateurs avec et sans trisomie 21. Elles sont à destination des adolescents ou adultes avec trouble du développement intellectuel mais aussi de leurs aidants pour qu'ils puissent les accompagner après la formation dans leur prise de parole.

Lors de ces formations les personnes participent à différents ateliers qui leur permettent d'apprendre à écouter les autres, à argumenter, à prendre des décisions et à travailler en équipe. Un des ateliers est dédié à apprendre à s’exprimer dans le monde du travail, notamment pour acquérir un positionnement adapté dans une hiérarchie. Parallèlement les aidants participent à des ateliers pour acquérir la posture qui permettra que les personnes avec déficience intellectuelle s’expriment par elles-mêmes.

Une seconde formation permettant d’ancrer et renforcer les acquis est réalisée un an plus tard. Entre temps, pour mettre en pratique et développer les compétences acquises, il est proposé aux personnes formées de s'exprimer en public via la participation à différentes interventions (ateliers avec France Travail, préparation et interventions des actions de sensibilisation du monde de l’emploi ordinaire).

À l’issue de leur formation, ces personnes participent à différentes actions de transformation du monde du travail : développement d’un outil d’aide à l’entretien d’embauche avec France Travail et actions de sensibilisation auprès des entreprises (interventions et formations pour apprendre à manager la différence).

Ce projet se situe en amont du parcours emploi pour préparer les personnes avec trouble du développement intellectuel à s’exprimer dans un contexte de travail mais aussi sensibiliser les entreprises à l’emploi des personnes trouble du développement intellectuel.

Une cinquantaine d’associations territoriales affiliées à Trisomie 21 sont en charge du parcours emploi des personnes avec trouble du développement intellectuel accompagnées.

Elles assurent le lien entre les employeurs et les personnes en recherche d’emploi et accompagnent les employeurs dans l’adaptation du poste et l’accompagnement de la personne.

L’accessibilité à l’emploi est un sujet primordial pour les personnes avec déficience intellectuelle, elles le revendiquent elles-mêmes comme un enjeu clé d'inclusion. Ce besoin est régulièrement exprimé lors des rencontres organisées par Trisomie 21.

Or les personnes avec déficience intellectuelle employées en milieu ordinaire sont une très petite minorité. Une centaine au maximum sur environ 250 000 personnes en âge de travailler.

Les autres sont employées en milieu protégé comme les ESAT ou sans activité professionnelle.

Pourtant, l’expérience montre que les personnes avec trouble du développement intellectuel employées en entreprise ordinaire ont un impact positif sur l’entreprise et leurs collègues (bien-être au travail, image …). De plus, une fois intégrés dans une entreprise, ces salariés s’avèrent des collaborateurs précieux et capables d’acquérir des compétences. Ils sont souvent à l’aise avec des tâches répétitives et minutieuses, demandant de la rigueur dans l’exécution.

Cependant, bon nombre d’entreprises ont encore bien des freins sur l’embauche de ces personnes.

Avec ce projet, Trisomie 21 France souhaite lever ces freins pour permettre aux personnes avec trouble du développement intellectuel d’être de vrais acteurs de leur projet professionnel et non pas « placés » dans un emploi par défaut choisi par d’autres.